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【山西青年报】四个大学生玩转纸上童话
发布时间:2017-12-22   来源:山西青年报

四个大学生玩转纸上童话

     纸,这一看似平淡无奇但可塑性极强的材质,经常会被赋予新的艺术表现力。

     近日,来自山西大学商务学院的四个小伙伴创作了创意纸雕作品《37℃恒温》在校园里着实火了一把。层层迭出的纸雕,光与影的巧妙搭配,让格林童话中的爱情故事跃然纸上,插画般的呈现效果,让人不禁大呼“美呆了”!

     纸上童话

     用数张白纸层层雕刻,将LED灯带与其巧妙结合,两组经典童话故事《美人鱼》《美女与野兽》便利用纸张,以一种全新的方式展现。校园中来往师生看到这些纸雕后惊呼,“这就是纸雕?太精巧了”!

     原晋航、韩子轩、李燕、张叶青是山西大学商务学院艺术设计系2015级的学生,他们用一纸一刀复刻童话中唯美的爱情故事,最终完成了纸雕作品 《37℃恒温》。原晋航介绍,作品名称中的“37℃”指人体恒温,象征爱情应如人体恒温般永恒,梦幻、精致地呈现效果,表现爱情的美好。两个童话主题呼吁爱情回归本真,让感情变得纯粹而炙热。

     “我们的纸雕作品最大的亮点在于背景灯光。蓝色、紫色渐变和黄色、粉色渐变的背景灯,分别象征着男性与女性,加上层层纸雕的立体感和灯光交错的效果,区别于普通纸雕,十分吸引眼球。”韩子轩补充道,“经过设计与手艺规划创作出的作品,层次分明,若隐若现,极具戏剧化的剪影效果,也充满设计感”。

     创作过程

     《37℃恒温》背后的创作过程可谓是一波三折。作品最终呈现出来用时一个月,构思和设计却用了三周时间。四人团队决定立意爱情主题后,想利用综合材料表现效果,但呈现效果不理想。“你们可以尝试直接在纸上做文章”,指导老师王晶的一句话,终于让他们找到了方向——纸雕。

     经过团队集体构思和老师指导,利用专业优势,他们使用电脑软件分层设计的平面效果图,终于“耍”起手上功夫。细腻的手法让纸张上的图案活灵活现。

     事实上,纸雕作品的诞生与山西大学商务学院艺术设计系《展示与陈设》这门课程不无关系。课堂上,指导老师王晶通过理论和案例的教学方式教授课程,该课程主要培养学生观察能力、设计表达能力,以小组协作的方式进行。每组3-4名学生,经“设计选题—设计方案—橱窗展示制作—网上展示”四个环节共同完成。

     目前,这件纸雕作品已受到不少文创公司青睐。山西大学商务学院作为应用型转型试点高校,坚持应用型本科办学思路,将学院专业优势突出化、特色鲜明化,以强化实践教学为着力点,提升学生就业能力,加快培养高素质应用型人才,为经济建设和社会发展服务。

本报记者 宋蓉 通讯员 解洁

信息来源:《山西青年报》 12月21日06版

信息链接:http://www.sxqnb.com.cn/shtml/sxqnb/20171221/350435.shtml